音楽を聴こう！（４年生　音楽）

 朝夕、涼しくなり、季節の移ろいを感じます。

体調を崩しやすい時期だからこそ、子どもたちは「進んで外での活動を増やし、体力の向上をはかろう」を目標に、外で元気に体を動かしています。

今日は4年生の音楽の授業です。

日出祭では楽しいハロウィンメドレーの合奏と心のこもった歌声を披露してくれた４年生。

次の目標は、５年生の運動会の「鼓笛隊」に向けた、リコーダー練習です。

一つ一つの音を丁寧に演奏できるように、姿勢から整えていました。

リコーダーの練習を終えると、先生からプリントが配られました。

音楽を聴き、感想を書いたり楽器の音色を聴いたりする鑑賞をするようです。

今日、聞くのは「アラ・ホーンパイプ」。

アラというのは「～風の」という意味です。ホーンパイプというのはイギリス地方の舞曲です。

ホーンパイプ風のという意味になります。

トランペットとホルンが活躍するこの曲は１７世紀のイギリスで作曲されました。

歴史が得意な子が、「日本では江戸時代だ！」と気づくと、「さくらさくら」を学習したときに江戸時代に作曲されたって習った！日本の音楽と西洋の音楽と、雰囲気が全然違うな～なんて声も聞こえてきました。

全体の曲の印象を感じ取った後、トランペット、ホルンの音色の聞き比べたりしました。

華やかなパーティーみたいな曲。明るい響きの曲。派手な王様が出てきそうな曲。

トランペットの方が音色が高くて、張りのある音がする！ホルンは音が低くて、くぐもった音がする！

トランペットの音がファンファーレみたいだから、王様が出てきたみたいな気がしたんだ！

子どもたちは、自分の感じ取ったことを言葉にしながら、ほかのお友達の意見を聞いたり、その意見を確かめたり学びを深めていました。

次回は曲の旋律の雰囲気が変わる部分について、意見の交換をするとのこと。

どんな意見が出るか、楽しみですね。